Page 26 - Boletin Sinsonte #6 (este)

TEJIENDO MEMORIAS: EL PATRIMONIO

CULTURAL DE LA GUAJIRA EN HAPPY KIDS

n el corazón de Riohacha, La El Origen de Riohacha: Las calles,
E estudiantes vivenciaron los aspectos
Guajira, nuestros estudiantes las plazas, los aromas. Los
se sumergieron en una

emocionante investigación. Durante culturales que tejieron la historia de
el segundo período académico, el área su ciudad.

de Ciencias Sociales se convirtió en
un laboratorio de descubrimiento Piloneras y Embarradores: Las
cultural. ¿El objetivo? Indagar sobre danzas, los colores, la alegría. Las

los orígenes que dan forma a nuestra tradiciones cobraron vida en sus
identidad. corazones.en esta casa cultural.

El Seminario Investigativo, un viaje
al pasado: Guiados por la curiosidad

y la guía de la docente Cinthya
Palencia, los estudiantes de quinto,
sexto y séptimo grado se embarcaron

en un viaje hacia sus raíces. Aquí
está lo que descubrieron:

Encuestas y Anotaciones:
Conversaron con sus familias,

vecinos y ancianos. Anotaron
historias, tradiciones y recuerdos

compartidos.

Correcciones y Trabajo Escrito:

Transformaron sus hallazgos en
palabras. Corrigieron, pulieron y
dieron vida a su investigación.

INFORMAR - PRESENTAR - DOCUMENTAR

CENTRO DE ENSEÑANZA Y ESTIMULACION HAPPY KIDS
Boletín informativo Sinsonte 25 23 - Agosto - 2024

EDICION # 6